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错将氯化钾当「封管液」?细思极恐

2016-10-27 羟考酮 护理时间

这件事藏在我心底十余年,是我护理生涯的一个警示,在这里和大家分享。真实案例,供大家学习;请勿追问,也勿对号入座。


同事错将氯化钾当封管液



多年前一个周日下午,我正在治疗室配药。

患者张女士神色慌张跑过来找我:「护士长,那位护士是不是给我用错药了,我胸口很难受,呼吸不过来,以前护士来推针,从没有这么难受。」

我心里不禁「咯噔」一下,八九不离十了。

我故作镇静,检查患者的脉搏(已记不清脉搏是快还是慢),急忙扶着她去病房,安抚她:「可能护士推针速度有点快了,我扶你去床上休息,吸点氧气,我马上通知医生来看看。」

我一边叫护士小 M 为患者吸氧,又赶紧通知值班医生小 C: 「估计是护士将氯化钾当生理盐水去封管了,你赶快过来。」

等把患者安置好,我赶紧返回治疗室,从治疗室垃圾桶里捡起最上面的那个注射器。20 ml 的注射器里大概还有 10 ml 左右的液体,注射器上贴了「生理盐水」的输液贴。

我把「生理盐水」尝了尝,太涩!当时就确定,肯定是不生理盐水。

幸好我当时发现及时并且准确判断,经医生紧急处理,病人的情绪和病情趋于稳定。

但之后每次她来复查(肿瘤科),张阿姨总会和我提起那次推针的事,反复告诉我「从来都没有这么难受过,要死的感觉,太难受。」

我是如何判断用「氯化钾」封管?



那年,氯化钾换成了新包装,将玻璃安瓿换成了塑料小瓶,而且换的就这两种:10% 氯化钾注射液 0.9% 氯化钠注射液,见下图(右图的氯化钾已经是改良版的,利多卡因是最近 2 年才进的)。

每个病区会库存常用的针剂,譬如:维生素 C、10% 氯化钾注射液、10% 氯化钠注射液、0.9% 氯化钠注射液等,而且是放在一个橱柜里。为了避免用错,特意将两种药藏在橱柜的左右两侧。

那天,正好在治疗室看见护士小 J 匆匆忙忙进来,将一支抽了药水的 20 ml 注射器放在治疗盘里。我随口问她:「这里面抽的是什么?」小 J 告诉我是「生理盐水,封管用。」

我没有多疑,只督促她将封管液的标签贴在注射器上。(当时我和小 J 都没有再多看一眼)

后来又看见小 M 进来,直接拿起这支封管液去封管,再后来就发生开头的那一个故事。(如果小 M重新抽封管液,就不会发生这件事。 )

所以,当患者找到我时,我第一反应是估计推钾了。

当时处理完病人,我将这支药水拿到检验科检验后发现,这只封管液就是氯化钾。

事后,我问小 J 用之前是否进行核对?她告诉我:「从柜子药盒里顺手拿了 2 支「生理盐水」,1 支看了,1 支没有仔细看。」

核对真不是说说而已,一定要做到慎独。

避免再次发生 我们做出以下调整



1. 封管液的配置每日准备 0.9% 氯化钠注射液 250 ml + 肝素钠注射液 1 ml(25 U/ml);0.9% 氯化钠注射液 250 ml。封管时再抽取,勿提前准备,自己用自己抽,千万不要随手用他人治疗盘上的封管液。


2. 高危药品管理:对 10% 氯化钠注射液、10% 氯化钾注射液等高危药品由静配中心配置,病区里不再备用;


3. 不良事件管理制度:建立不良事件管理制度,主动上报有奖励不惩罚,质管科进行根本原因分析(犯错后首先考虑如何避免再次发生,而不是惩罚当事人;凡事有漏洞,才会有错误。);


用药错误及时、客观、完整地上报,对于促进护士临床用药安全意义重大。一个满是问责与惩罚的工作环境,一套低效复杂的上报系统,亦或者人员本身对错误上报的低层次认识,都会影响着上报行为,从而酿成更多错误。


提供一套高效的上报系统是解决问题的关键;而护士自身,则需要认识到用药错误上报的重要性,提高自己的责任感。


4. 氯化钾外包装的建议:向药剂科反馈,厂方改变 10% 氯化钾注射液的包装。


关于高钾血症 你了解多少?



血清钾浓度为 3.5~5.3 mmol/L,高于 5.3 mmol/L 称为高钾血症。


高血钾症的临床表现:


表现无特异性,可因神经肌肉应激性改变,由兴奋状态很快进入抑制状态,表现为神志淡漠、感觉异常、乏力、四肢软瘫、腹胀和腹泻等。


部分高钾血症患者仅仅有心律紊乱的表现,而死亡前不具有神经肌肉麻痹症状;所以必须迅速诊断,不许耽误。


高钾血症的心电图表现:


血 K+ 5.3~6.5 mmol/L,心电图正常;


血钾升至 5.5~6.5 mmol/L,出现 T 波高尖、PR 间期延长、血钾进一步升高出现 QRS 波宽大畸形、束支传导阻滞、室速、室颤、甚至心室停搏。


但是心电图用于诊断高钾血症并不敏感。


处理原则:


纠正高钾血症的主要原则为禁钾、抗钾、转钾和排钾。


护理措施:


1. 治疗原发病,停用一切含钾药物和食物。


2. 并发症预防和抢救:严密监测血钾、心率、心律、心电图,一旦发生心律失常,积极协助治疗。


3. 健康教育:告知肾功能减退及长期适用保钾利尿剂的患者,限制含钾食物和药物摄入,并定期复诊,监测血钾浓度。


希望这篇文章对你也有所启发,临床工作需谨慎,谨慎,再谨慎。


而犯错本身并不可怕,分享出去,让同行汲取教训而得以避免,这才是这篇文章的目的。


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护理时间|最懂中国护士


编辑:郑梦桔 

投稿:zhengmj@dxy.cn


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